Mesa de estación del verano.

¿Cuándo la introducirías en clase? 

Como mi mesa va a tener una temática de verano, la introduciría en la temporada en la que se fuera acercando el verano, por ejemplo Mayo-Junio.

Se podría hacer a partir de niños/as de 1 año, ya que va a tener diferentes texturas y lo van a poder manipular e ir descubriendo las nuevas texturas, colores, formas, animales...

Además de estimular la motricidad fina, porque podrán hacer figuras con la arena mágica, manipular las conchas y caracolas, tocar las bolitas de agua y jugar con los peces.

¿Cuánto tiempo la usarías? 

Mínimo un día a la semana y la dejaría en la clase, no al alcance de los niños/as pero si que si la quieren utilizar me la pidan y puedan trabajarla ellos/as por sí mismos cuando quieran.

¿Introducirías nuevos elementos en ella para aumentar conocimientos relacionados con el tema que estás trabajando?

Si. En la primero utilizaría animales básicos relacionados con el mar, como podría ser un pescado, un tiburón, un pulpo, cangrejo, caballito de mar, medusa.

Conforme fueran pasando los días y ya tuvieran aprendidos los anteriores animales les metería nuevos elementos como por ejemplo; Estrella de mar, calamar, gambas, corales diferentes tipos de peces y de tiburones.

Nombra páginas web donde encontrar información completa acerca de las distintas mesas, materiales a usar, metodología o pedagogía en la que se inspira...

· Pinterest: Para ver los materiales que vamos a utilizar.

· Youtube: Para ver como se hace la arena mágica. 

https://www.youtube.com/watch?v=7d2UcOxnNCI

https://www.pequeocio.com/como-hacer-arena-magica-casera/

· Pedagogía Waldorf:  https://www.jugarijugar.com/es/398-mesas-de-estacion-waldorf

Las mesas de estación son características de la Pedagogía Waldorf, consisten en crear una superficie donde los niños/as pueden observar los elementos más característicos y representativos de cada estación, en este caso es del verano.

Cuando pensamos en verano se nos viene a la cabeza playa, agua, arena, por lo que esta mesa será muy característica y los niños/as identificarán rápidamente de que estación del año permanece.

Cada estación tiene, a su vez, sus propias características de luz y temperatura.

En este caso, los colores serán el marrón de la arena y el azul del agua.

Al tocar las bolas azules y trasparentes notarán como agua, ya que estas bolitas se hinchas de agua y su textura es suave, fría y húmeda.